梁军疆:新疆高等职业教育的“领航人”

作者:采集侠   发布时间:2019-07-11 22:37   来源:网络整理

  中新网新疆新闻7月11日电(李金霞)梁军疆身上的“标签”不少,他是全国高职高专就业协作会常务理事、民办教育发展研究中心主任、新疆民办教育学会(研究会)监事长、亮剑文化研究会会长、新疆科技教育集团董事长。

  他整合资源创办了集学前教育、基础教育、中等职业教育、高等职业教育,社会培训、职业技能培训,教育资源开发,人力资源开发、研究与评价等为一体的新疆科技教育集团,并带领各成员单位凝聚共识、形成合力,共同探索出一条高质量、高标准、高要求的创新发展之路,为新疆打造教育高地贡献了力量;他先后提出了“培养职业型本科人才、职业型研究生人才,将职业教育融入高等教育中。”等在当时都颇具前瞻性、实用性的人才培养理念,为我区培养适应未来市场竞争需要、具有扎实实操能力的高素质人才提供育人范例。

  2005年至2011年,梁军疆连续七年获得国家人力资源优秀个人奖与杰出贡献奖,并连续三年获得杰出培训师奖;在2012年举办的“2011冠军新疆?价值楷模”新疆教育行业年度评选活动中,被评为“素质培养的楷模、发现育人的榜样”。

  一座座教育教研院所拔地而起

  早在30年前,还在上大学的梁军疆,就在首府做了一次详细的社会调查,“那时的家教还不多,通过和老师沟通,我知道很多学生是需要家教的。”梁军疆说。

  正是看到了新疆教育培训市场巨大的发展潜力,1992年,梁军疆创办了新疆大学职业技术培训中心。在此期间,他一边以新疆大学职业技术培训中心为根据地,进行创业,另一边以“新疆大学跨世纪教育发展公司”、“乌鲁木齐众研管理咨询公司”等企业为实训基地,“取经修行”。

  8年的沉淀与修行,擦亮了梁军疆这把做事沉稳果敢的“快刀”,这个集财富与经验与一身的实干家,终于在2000年开始开拓他教育领域的创业版图。

  2000年起,梁军疆陆续创办了新疆人力资源培训学院、新疆金领技工学校、新疆翰林人才测评研究中心、新疆新金领职业培训学校、乌鲁木齐市水磨沟区南湖幼儿园、第六师五家渠市亮剑文化研究会,并担任法人。接手了乌鲁木齐市南湖中学、乌鲁木齐市南湖实验学校、 新疆科技职业技术学院,并担任法人。

  2010年,梁军疆整合教育资源,创建了“新疆科技教育集团”,并任集团董事长,一个集学前教育、基础教育、中等职业教育、高等职业教育、社会培训、职业技能培训、教育资源开发、人力资源开发、研究与评价等为一体的“教育帝国”宣布成立。

  前十年用来“厚积”,后十年用来“薄发”,这种稳打稳实的发展模式虽然使梁军疆的创业路比别人坦荡很多,但还是不可避免的遇到了诸多难题,首当其冲的就是教师队伍的建设问题。

  “教育发展,教师为本,这些年,我们做教育遇到的最大的一个难题就是我们的教师队伍流动性很大,建设一支稳定的教师队伍是一件棘手事儿,这也是整个行业亟待解决的 问题。”梁军疆说。

  为了解决这个问题,梁军疆根据学校实际,不断地创新体制机制,终于经过一段时间的摸索后,一套属于集团独有的薪酬待遇机制新鲜出炉。

  梁军疆根据民办学院自主经营、机制灵活的特性,将个人业绩、学校收益与教师的薪酬待遇挂钩,最大限度的满足教师的物质需求。并鼓励有能力、有想法的优秀教师成为院校的法人代表,满足教师的自身价值体现。

  这一机制的实施,吸引了疆内外一大批高学历人才的进驻,经过多年的发展,一支学历高、素质高、业务水平高的教师队伍扎根集团。

  一套套具有前瞻性、实用性的教育理论相继诞生

  “评判一个人的事业是否成功,不在于他创立了多少教育教研机构,而在于他是否具有过人的眼力和超前的思维。”梁军疆说。

  其实,早在1993年创办新疆大学职业技术培训中心的时候,梁军疆就开始对我区的高等职业教育发展和应用路径进行了探索,所以他对中等职业教育发展所面临的问题,是有一套成熟的解决方法的。

  20世纪末,在国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》时,梁军疆就结合国内高等职业教育的发展趋势,对新疆高等职业教育的人才培养进行了精准定位,提出了建立“面向市场,校企合作,工学结合,培养技能型人才”的人才培养模式。

  2014年,新疆科技职业技术学院成立,学院以市场需求为导向,以职业需要为标准,以培养高技能、高素质、高质量的管理型技术、技能型人才为培养目标,建立了与政府、高校、企事业单位之间的联动机制,架构搭建形成职业教育同盟,实现人才共育。并以此共建专业、不断改革课程和教学内容体系,实现课程共管,不断改革人才培养模式。