马投涧二中跨越式发展 迎来乡村教育第二春

作者:采集侠   发布时间:2019-08-15 06:36   来源:网络整理

乡村教育的第二春

——马投涧镇第二中学

“普九”使孩子有学上,“均衡”让孩子上好学。义务教育均衡发展使马投涧镇第二中学一个乡村学校软件、硬件实现了跨越式的发展,迎来了学校发展的第二春。

近年来,马投涧镇第二中学按豫教督导[2012]199号河南省教育厅河南省人民政府教育督导团关于印发《河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》的通知,对照《安阳市龙安区义务教育学校办学基本标准评估表(中学)》,在市县教育局、镇政府和中心校的正确领导下,在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下,大力推进均衡教育发展,教学设施不断更新,校园环境逐年改变,教学质量稳步提高,学校管理日趋科学,学校面貌发生了翻天覆地的变化,学校的各项工作蒸蒸日上,取得了显著成绩,马投涧镇第二中学无论是硬件设施还是软件配备都焕然一新。   

马投涧二中跨越式发展 迎来乡村教育第二春

马投涧二中跨越式发展 迎来乡村教育第二春

马投涧二中跨越式发展 迎来乡村教育第二春

一、回顾历史

马投涧镇第二中学是一所隶属于龙安区教科体局管辖的三年制初级中学,位于马投涧镇王二岗村,创建于1968年,招生王二岗村、元二庄村及港里村学生,服务半径2千米以内。

均衡发展之前,整体环境脏乱差:大门破旧不堪,大铁门锈迹斑斑;厕所低矮昏暗,难以如厕;楼房外表斑驳脱离,教室门窗大多数损坏,灰尘堆积;学校无一个像样的功能室,仅有的一点理化生实验器材没几个能用;校园道路坑坑洼洼;校园绿化杂乱无章。

二、均衡发展

教育局均衡发展布置会议,从思想上使马投涧镇第二中学认识到了均衡发展的重要性,应该尽快缩小农村薄弱学校与城市办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。并且区政府和教育局筹集了资金大力支持均衡发展,使我们认识到学校如果错过这个发展机会,我们对不起乡亲们,我校所有教职工思想统一,干劲十足,在共同努力下,才有了今天的巨大发展,感谢上级领导和全体教师以及支持学校发展的所有人!

三、学校创建

马投涧镇第二中学在均衡发展创建过程中,对自查自评发现的薄弱项进行了充实。校园进行了绿化、美化、净化,投入资金约5万元;校园文化投入8万元;师生使用计算机、电教设备购置投入资金约38万元;图书投入约2万元;音体美器材投入约3万元;达到了均衡验收标准。

马投涧二中跨越式发展 迎来乡村教育第二春

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马投涧二中跨越式发展 迎来乡村教育第二春

马投涧镇第二中学招生王二岗村、元二庄村及港里村学生,服务半径2.0千米以内。学生218人,6个班,平均37名。校园环境布局合理,区域分明;绿化、美化、净化;校园文化丰富;围墙坚固、完整;我校规划合理;用地面积6100平方米,学生218人,生均28平方米。建筑面积1975.32平方米,生均9平方米,无寄宿生;普通教室502.2平方米,生均2.3平方米;玻地比1:5;40W荧光灯或同样照度节能灯9+2支,并配有灯罩;教室地面硬化防滑;我校配有音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、劳动技术教室10室齐全。马投涧镇第二中学教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤等办公用房配套够用。新建了标准化水冲式厕所,男生坑位4个,男生109人,1:28;女生坑位8个,女生109人,1:14;硬化防滑,有防雨设施。非寄宿制学校,无学生食堂。图书10679册,学生218人,生均49册。教学仪器达到《河南省中小学教育技术装备标准(试行)》第一种配备方案;办公室、计算机教室有足额够的信息端口;计算机教室上课保证一人一机;班班通有6套;生机比5:1(计算机教室用),师机比1:1(教师办公用)。音美器材基本达到国家一类标准。体育器材达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。运动场地有300米环道;有100米直道、田径场地及球类场地;教师共有17人,师生比1:13;.教师、校长学历达标,资格合格;高于规定学历教师15人,比率88%;中级及以上专业技术职务教师共15人,比率为88%。教师工资不低于当地公务员标准,能按标准按时足额发放;生均公用经费830元,公用经费使用合理。