德国教育:养成一个完整的人

作者:北京市教育   发布时间:2018-11-07 09:23   来源:未知
德国教育:养成一个完整的人

德国人严谨有目共睹,如此强大的民族性,从何而来?答案是教育。对德国家庭来说:与其喊破嗓子,不如做出样子。规矩大于宠爱,身教重于言教。

教养不能复制,但不会只有一条道路,教养本身就是一种价值。今天,推荐55条德式教养规则,透过德国父母的教养观,看清自己的盲点,也反思以下我们到底应该给孩子什么样的教育。

1、能力大于成绩

让孩子成为独立、完整的个体

孩子不是父母的附属品,更不是父母梦想的接力者。想要教育好孩子,首先把孩子当成独立个体、一个完整的人。

德国教育:一个简明清单,养成一个完整的人

 

规则1:孩子像花也像大树,需要呵护更要历练!死知识和活能力,都是学习!

规则2:既要学业好,更要能力强,宠物是最好的老师——教会孩子热爱生命、付出爱心和动物相处,就是一种学习。

规则3:为故事设计不同的结局,训练逻辑思辨能力,动脑筋,就能克服困难,解决难题。

规则4:从餐桌上学礼貌,随时随地机会教育,培养孩子的礼仪。

规则5:放手,是学习独立的第一堂课!自己能够完成,就不接受他人帮助。

规则6:环保,不只是口号!就从生活做起,让孩子从小知道爱护环境、保护自然环保教育,从日常生活做起。

规则7:相信孩子的感受与判断力,不以自己的经验,取代孩子的感受。

2、身教重于言教

与其喊破嗓子,不如做出样子

父母要求孩子做到的,自己必先做到,否则无权要求孩子。

德国教育:一个简明清单,养成一个完整的人

 

规则8:再怎么富裕,都要避免不必要的浪费。告诉孩子,不必要的花费,就是浪费!几块钱也是浪费!

规则9:阅读是孩子形成独立人格的基础,想要孩子喜欢阅读,平时父母要为孩子打造一个良好的阅读氛围。

规则10:跌倒了,自己站起来!负责的第一步——告诉孩子,这是你的责任!孩子出了问题,自己要负责。

规则11:以身作则:守规矩,从过马路做起。闯红灯是小事吗?再小的事都要以身作则!父母坐得直,孩子就行得正。

规则12:一分或一秒都算迟到,德国家庭这样教守时,迟到1分钟,也要向孩子道歉,为了孩子,父母必须学会守时。

规则13:说到做到!对孩子守信,可不是随便说说,父母说话算数,孩子才会守信。

规则14:家里弥漫美妙音乐,是让孩子喜欢音乐最好的方式,潜移默化的音乐教育,父母喜欢,孩子就会喜欢。

规则15:家庭气氛和谐,才能教出性格平和的孩子,不要在孩子心里埋下暴力的种子。

3、尊重优于权威

不贬抑、不纵容,让孩子自然成长

望子成龙是父母的心愿,然而许多父母将想法强加在孩子身上、不分场合地教训孩子,全然不顾孩子的自尊心。

规则16:爱无敌!爱孩子就让他知道,我不是捡来的……爱要大声说出来,让孩子知道。

规则17:居高临下、大声训斥、缺乏耐心,只会让孩子充满压力,将孩子视为个体,平等对待、相互尊重。

规则18:即使孩子犯错,也不能随便训斥,孩子也有尊严,不是孩子不成器,是教育出问题!

规则19:鼓励孩子与大人争辩。

规则20:尊重孩子的发言权,理解孩子的想法,对孩子说话时,要半蹲,眼睛相互对视。

规则21:尊重孩子的爱情。

规则22:缺少体罚的教育,是不完整的教育。

4、吃苦好过吃补

适度磨难,是对孩子最好的锻炼

德国孩子的抗挫折能力是出了名的强,如何培养的呢?磨难营是他们的法宝之一,让孩子参加近乎残酷的训练活动,德国父母认为这是对孩子的爱。爱孩子就要让孩子坚强。

规则23:让孩子在碰撞中成长,而不是在呵护中长大。磨练孩子非凡的勇气和胆量,才能保护自己!

规则24:不让孩子做家务,是害而不是爱!让孩子体会天下没有不劳而获的事。

规则25:德国人的饥饿教育:不好好吃饭,就得挨饿!

规则26:给孩子的成人礼,尝试一个人旅行!

规则27:孩子有10个缺点,父母要为其中5个负责,肯定孩子的优点,也别忘了检讨缺点。

规则28:让孩子多吃点苦,长大后就不会受苦。

规则29:少量的衣物能保暖,大量的衣物是负担。

5、规则大于宠爱

宽容而不纵容,建立规则比说教更有效

如何有效教育孩子?德国父母会和孩子协商,制订规则,并且要求孩子遵守规则。

规则30:订了规则,就要坚持下去。让孩子按照协议行事,才是关键!

规则31:父母言行一致,孩子才会遵守规则。对待孩子,有两个原则:事先约法三章,事后毫不妥协。

规则32:建立“能与不能、可以与不可以”的概念。

规则33:社会没有绝对的公平,只有规则与秩序。

规则34:父母破坏规则,孩子就会轻视规则。

规则35:礼貌不是与生俱来,而是后天培养的。没有人会因为表现得有礼貌而出错。

6、放养优于圈养

这个不行、那个不准,怎么教出好孩子

每个孩子都是一粒种子,必然成为一棵大树。在长成大树的过程中,园丁一定要付出巨大努力,例如培养孩子的自理能力、好性格与好习惯、给予孩子鼓励、培养主动争取表现的精神等。

德国教育:一个简明清单,养成一个完整的人

 

规则36:教育孩子独立,大方。

规则37:培养好习惯,就能培养好性格,从小教起,从小事入手。

规则38:告诉孩子,不要斤斤计较、钻牛角尖。教孩子学会原谅,宽容待人,到底谁对谁错呢?“原谅”就是解答。

规则39:十分是进步,一分也是进步,孩子,你不笨,只是还没有学会而已。

规则40:鼓励和肯定是成长必需的雨露和阳光,培养自我意识,教孩子做自己的主人!

规则41:如果孩子大声说“不”,应该为他开心,鼓励孩子,敢于表达自己的想法,勇于拒绝大人的要求。

规则42:不要将谦虚与表现自我混为一谈,让孩子学会表现自我、传达热情,教孩子敢于站出来、敢于唱出来、敢于说出来。

7、自由大于限制

给孩子独立空间,发展才会无限大

在德国父母眼中,孩子是独立个体。他们不附属于家长,不依赖家长。他们有独立空间,也具备独立思维。所以,德国孩子多以独立发展为成长目标。身为父母,只给予孩子自由空间即可。

德国教育:一个简明清单,养成一个完整的人

 

规则43:看到自己孩子的特点,也要看到别人孩子的特点,切记!每个孩子都是独一无二,将两个孩子的优缺点做比较,会让孩子失去自我。

规则44:不要把孩子的缺点与其他孩子的优点相比,贬低孩子,会让孩子的自信归零!不要贬低孩子,而是要鼓励孩子向他人学习。

规则45:避开父母主导的教育方式,避免比较式的教育方法,顺着个性养,孩子也要因材施教,不同的孩子需要不同的教育方案。

规则46:多给孩子自由空间,学会对自己负责。家长偷看孩子的日记,等于侵犯孩子的自由!亲近大自然,放养的孩子,眼界更开阔!

规则47:孩子要放养,不要圈养。

规则48:做决定前要思考,做决定后要负责,让孩子自己做决定、自己负责,让孩子自己作主,培养主见。

8、自制甚于控制

从小建立理财观,教会孩子存到第一桶金

德国人富有,但不奢侈,德国每年平均消费都不很高,这主要得益于德国父母对孩子进行理财教育。德国孩子从小养成好的理财习惯:不乱花零用钱、随时存钱,即便玩游戏也很省。

规则49:与其多给钱,不如学会如何用钱。

规则50:二手市集体验,让孩子学习交易常识,举办儿童旧货市集,让孩子体验买卖过程。

规则51:在游戏时浪费,现实生活中也会浪费,“你知道一枚导弹的价格是多少吗?”玩游戏也要抓机会教育!

规则52:拥有自己的帐户,存自己的零用钱,为孩子开立银行帐户,从小学会金钱规划,发红包VS对帐本的理财观:教育孩子记帐力量大!

规则53:让孩子知道,多花的钱是属于父母的。

规则54:买东西前要想清楚,钱花完了不能再要,带孩子去银行存钱,感受储蓄的氛围,学习控制欲望,告诉孩子:花每一分钱都要考虑!告诉孩子:乱花钱是欲望的放纵!

规则55:小时候乱花钱,长大就不懂得节俭,带孩子去银行,关键不是存多少钱,而是拥有储蓄意识。