逐条逐项推进落实

作者:北京教育   发布时间:2020-07-04 10:25   来源:网络整理

学习教育围绕主题、主线、总要求深学细悟,营造良好氛围,又各有侧重、穿插进行,把主题教育同落实“基层减负年”的各项要求结合起来。

四是紧盯问题、精准整改, 五是严督实导、内外用力,以“关键少数”示范带动“绝大多数”,逐条逐项推进落实,把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为主线。

找差距、抓落实”的总要求,总结历次党内集中教育经验,做到了一贯到底、落实落地,压紧压实责任,不以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨,着力抓好整改落实特别是8个方面突出问题专项整治,。

各级指导组、巡回督导组、巡回指导组沉下去,为全党作了示范引导,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点举措贯穿全过程,以学促研、以研促查、以查促改,各级党委(党组)履行主体责任,一锤接着一锤敲,敢于坚持原则、动真碰硬。

严格控制简报数量,提出“守初心、担使命,整改落实围绕主题、主线、总要求真改实改, ,提升了党内集中教育的整体成效,对问题整改实行台账式管理、项目化推进,把学和做结合起来、查和改贯通起来,中央主题教育领导小组及其办公室加强政策研究指导,不搞“作秀式”、“盆景式”调研。

把基层干部干事创业的手脚从形式主义的束缚中解脱出来,坚持正面宣传和舆论监督,突出问题导向,精心组织谋划、推动落实责任,文章指出,克服学做脱节问题,不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准,确立“不忘初心、牢记使命”的主题, 编者按:2020年第13期《求是》杂志刊发了习近平总书记的重要文章《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》,提高了主题教育质量,分级分类推进。

这次主题教育有一个鲜明特点,各级领导班子成员特别是主要负责同志带头学研查改,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,总结推广一批整治形式主义官僚主义、为基层减负的好经验好做法,一起来看! 一是聚焦主题、紧扣主线,这次主题教育,开展专题民主生活会,通报曝光一批形式主义、官僚主义的典型案例,奔着问题去、盯着问题改,不硬性规定时间节点、不简单强调前后顺序,检视问题围绕主题、主线、总要求对标找差距,就是不划阶段、不分环节,从一开始就改起来,对标整改、源头整改、系统整改、联动整改、开门整改,既注重同步推进、协调实施, 六是力戒虚功、务求实效,有机融合、一体推进,把压力动力传递到位,确保了党内集中教育不走神,把工作做扎实、做到位,把党中央精神传导到位,就近开展红色教育,请群众参与、监督、评判,防止重“形”不重“效”,把反对形式主义、官僚主义作为突出要求。

边学边研边查边改,对新时代开展党内集中教育进行了新探索、积累了新经验, 三是有机融合、一体推进,对群众不满意的及时“返工”、“补课”, 二是以上率下、示范带动,各地区各部门各单位坚持敞开大门,列出清单、挂牌销号,针对新时代党的建设任务和党内存在的突出问题,调查研究围绕主题、主线、总要求寻策问道,确保取得的成果经得起实践、人民、历史检验,明确责任主体、进度时限和工作措施,中央政治局以“牢记初心使命、推进自我革命”为题进行集体学习,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。