阿里巴巴入股b站:建筑院课程思政:培养大学生社会责任

作者:采集侠   发布时间:2019-05-12 03:52   来源:网络整理

       在实践活动中,学生经历了“被驱逐——协商沟通——被接纳”的过程,更加理解了 “边界”的意义,城市设计涉及了很多不同的空间边界,这和设计师看到的形体不同,不论拆除与否,这些边界迟早都会形成。另外,通过观察与深入访谈,学生们已经开始发现社区所隐藏的深层次问题:社区相关利益者对社区内部菜场认同感很低,菜摊摊主对自身缺乏身份认知,这也是我们选择本次活动地点的原因。在缺乏自我认同的背景下设计师如何发掘街道的地方性文化并引导他们进行身份认知?设计如何干预?长沙市区内类似的街道又有多少呢……